征战“机器人奥运会”,童程童美团队揽下2024VEX世锦赛IQ赛项小学组冠亚军

成功不等于胜利,VEX的旅程就是一个缩小版的人生

在与童程童美家长的沟通过程中,关于为什么支持孩子参加VEX这个问题,“培养科技兴趣、为AI时代做准备、开拓视野、培养团队精神等”成为了高频答案。

“现在大环境都在讲AI、机器人等等,这是一个趋势,让孩子能够提前去探索和认识AI、机器人等与时代趋势接轨的技术,对孩子的未来是一种非常好的启发。”一位童程童美选手的家长表示。

以人工智能等为代表的新一轮科技革命,正在对经济发展、社会进步、全球治理等方面产生重大而深远的影响,而这也直接奠定了在当前以及未来的教育发展中,人工智能和信息科技教育的重要地位。这一代孩子出生于数字时代,成长于智能时代,他们更需要积累符合未来社会发展趋势的素质和能力,参加VEX这类机器人与编程科创比赛正是帮助他们与AI时代接轨的一种媒介。

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然而,对于这类知识的学习,孩子是否认同?参与这些比赛会不会又是孩子在父母的要求下进行的一种机械式的学习?童程童美选手给出的回答是:“VEX对于我来说是一种热爱,更是一种坚持。虽然参加VEX比赛占用了我一部分学习和娱乐的时间,但我从这个比赛里获取到的知识并不比书本里的要少。”一位来自童程童美战队的选手用稚嫩但认真的语气说道:“首先我想问10年后的自己,你还在参加这个比赛吗?其次,我想鼓励10年后的自己,遇到问题千万不要放弃,就像在VEX中投入的努力一样,要带着这种坚持去做好每一件事。”

孩子是纯粹而热烈的,他们从比赛中获得了成就感和学习动力,有足够的勇气和毅力去激励自己在VEX的舞台上不断突破极限。

从家长的视角中,也并没有专注于比赛的成绩和名次,而是聚焦于孩子在这趟旅途中取得的收获和成长。“成功并不等于胜利,这是两个不同的概念。”一位童程童美选手的家长认为,VEX教会孩子的是享受这个过程,而不一定是最终的结果。它其实是一个缩小版的人生,告诉你即使你做了最大的努力,未必会胜利,但是你是成功的,因为在这个过程中你会看到自己和昨天比是一直在进步的。

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这也是童程童美所坚持的教育理念,童程童美认为,孩子需要理解一个问题:他们的价值不仅在于成绩、奖励或外界的评价。当孩子学会接受失败时,他们将开始关注自己的努力和成长而不是结果本身,这将帮助他们建立自己的价值观和信念,并且更加自信地面对生活中的挑战。在孩子的发展和成长中,除了专业知识、技能的掌握,与人交流、团队协作、抗压能力等隐性能力,也会在很大程度上决定孩子能否更好的适应未来AI时代所带来的挑战。

此次童程童美选手在VEX世锦赛中夺得的好成绩,是中国青少年科创实力的展现,也是我国青少年科创教育进一步发展的新起点。期待更多中国科创少年在未来的全球各类赛事中,取得更多优异成绩,凌云壮志,为国争光!

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