caihua 日前，日本教育部发布了一项指导方针，允许在小学、中学和高中有限地使用生成式人工智能，如ChatGPT。
这些指导方针要求对小学生（13岁以下）使用AI特别要谨慎。此外，纯粹由AI生成的作业提交为个人作业将被视为作弊的行为。
当然，这是初步的知道方针，仅允许有限的使用。秋季，日本教育部计划选择一些中学和高中进行AI使用的试验，并根据结果修订指导方针。
最近，中国香港教育局也发布了相关指引，鼓励学校在教育中使用人工智能技术。这些地区的教育部门正在逐步探索如何在学校教育中有效地应用人工智能技术，以提供更好的教育体验和学习机会。
值得一提的是，根据一位了解相关讨论的官员透露，日本在人工智能（AI）使用方面的规定倾向于比欧盟更为宽松。日本希望利用这项技术促进经济增长，并在先进芯片领域成为领导者。
这位官员表示，到年底，日本计划制定一种可能更接近美国态度而非欧盟所倡导的严格规则的 AI 方法。日本的宽松态度可能削弱欧盟建立其规则作为全球基准的努力，其中包括要求企业公开用于训练生成文本和图形等内容的 AI 系统的版权材料。
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